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Dr. Bernd Struß, M.A.

Wissenschaftlicher Mitarbeiter an den Fachbereichen SLM I + II

Referent für Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung

Johnsallee 35, Raum 202
20148 Hamburg
Telefon: 040-42838-7466

E-Mail

Biographische Informationen

geboren 1976 in Nordenham (Wesermarsch / Niedersachsen), verheiratet, ein Sohn

  • 1995 Abitur, anschließend Zivildienst in einer diakonischen Einrichtung für geistig und körperlich behinderte Menschen, daneben freie journalistische Tätigkeit im Kulturressort einer Lokalzeitung

  • 1996-2002 Studium der Germanistik, Journalistik und Systematischen Musikwissenschaft an der Universität Hamburg, parallel dazu Hospitanzen und Praktika in verschiedenen Medienbetrieben und Kulturinstitutionen (u.a. Hamburger Morgenpost, Thalia Theater Hamburg)

  • 1999-2003 Mitarbeit am Forschungsprojekt Leserbriefe zur Ausstellung "Vernichtungskrieg. Verbrechen der Wehrmacht 1941-1944" am Institut für Germanistik I der Universität Hamburg (Leitung: Professor Dr. Jörg Hennig)

  • 2002-2010 Dozent in der außeruniversitären Erwachsenenbildung (Kurse zu ausgewählten Themen der Neueren deutschen Literaturgeschichte)
  • 2003 Magister Artium (Titel der Magisterarbeit: "Textsorte Leserbrief. Ansätze zu einem prozessualen Klassifikationsmodell für Texte in den Massenmedien")

  • 2003 Mitarbeit im Hamburger Institut für Sozialforschung (Arbeitsbereich Presse- und Öffentlichkeitsarbeit, Veranstaltungs- und Konferenzmanagement)

  • 2003-2007 Wissenschaftlicher Mitarbeiter an den Fachbereichen Sprache, Literatur, Medien I+II der Universität Hamburg, zugleich Fachbereichsbeauftragter für die BA-/ MA-Studienstrukturreform im Rahmen des Bologna-Prozesses

  • Seit 2008 Referent für Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung in der Fakultät für Geisteswissenschaften / Fachbereiche SLM I+II der Universität Hamburg: Aufbau des Arbeitsbereichs Q, Leitung und hochschuldidaktische Betreuung des Mentoringprogramms EinstiegSLM (gemeinsam mit Dipl.-Päd. Angela Sommer vom Zentrum für Hochschul- und Weiterbildung, ZHW der Universität Hamburg)
  • 2009 Promotion im Fach Deutsche Sprache und Literatur

Arbeits- und Forschungsschwerpunkte

a. Linguistik und Kommunikationswissenschaft

  • Textlinguistik
  • Linguistik des öffentlichen Sprachgebrauchs/ Medienlinguistik
  • Linguistische Verständlichkeitsforschung und (Meta-)Sprachkritik
  • Sprachliche Ausdrucksformen historischer Sinnbildung/ Erinnerungsforschung

b. Literatur- und Kulturwissenschaft

  • Literatur- und Kulturgeschichte des 18. Jahrhunderts
  • Literarischer Journalismus im Vormärz
  • Nachkriegsliteratur

c. Hochschulmanagement und Qualitätsentwicklung:

  • Umsetzung der BA-/MA-Studienstrukturreform im Bereich der Sprach-, Literatur- und Medienwissenschaften
  • Konzeption und Planung interdisziplinärer Studienprogramme
  • Vorbereitung und Betreung von Akkreditierungsverfahren und externer Evaluation
  • Koordination und Organisation von internen Evaluationsverfahren/ Planung von Maßnahmen zur Prozessoptimierung im Studien- und Prüfungsmanagement
  • Konzeption, Entwicklung und Koordination von Maßnahmen zur Verbesserung der Studienbedingungen (z. B. Mentoring)
  • Consulting (insbesondere Bologna-Prozess, allgemeine Fragen zur Studienreform und zum Hochschulrecht)

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Vorträge/ Publikationen (in Auswahl)

a./ Linguistik und Kommunikationswissenschaft

  • (2011): Rezension zu Scheller, Petra (2010): Verständlichkeit im Physikschulbuch. Kriterien und Ergebnisse einer interdisziplinären Analyse; Bad Heilbrunn: Klinkhardt; in: Fachsprache. International Journal of Specialized Communication; Jg. 2011; Heft 3-4; S. 226-230.
  • (2010): Besprechung zu Kirchhoff, Sabine/ Krämer, Walter (2010): Presse in der Krise; Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften; in: Medien und Kommunikationswissenschaft; Jg. 58 (2010); Heft 3; S. 427-429.
  • (2009): Ewiggestrige und Nestbeschmutzer. Die Debatte über die Wehrmachtsausstellungen – eine linguistische Analyse, Frankfurt am Main [u.a.]: Lang (= Sprache in der Gesellschaft. Beiträge zur Sprach- und Medienwissenschaft; hsg. von B. Pörksen und I. Schröder; Bd. 29) (zugl. Hamburg, Univ., Diss., 2009). (Link zur Verlags-Hompage)
  • (2006): zusammen mit Hennig, Jörg/ Schnieder, Annette et al (Hg.): Leserbriefe zu den so genannten Wehrmachtsausstellungen. Abschlussbericht zum gleichnamigen Forschungsprojekt (1999 - 2006); Hamburg: Institut für Germanistik I (Forschungsansätze, Auswertungen),
  • (2003): Textsorte Leserbrief. Ansätze zu einem prozessualen Klassifikationsmodell für Texte in den Massenmedien; Hamburg: Universität Hamburg (Mag.-Arbeit).
  • (2001): "Man muß ihm auf seinem Wege entgegenkommen, sonst ist es unmöglich ihn auch nur zu treffen"; Stadt Penzlin (Hg.)(2001): "Dir, danke die Welt nicht, aber die Nachwelt". Vorträge  zu Johann Heinrich Voß  in seinem 250. Geburtsjahr und 175. Todesjahr; Penzlin/ Mecklenburg; S. 16-26.

b./ Hochschulmanagement/ Studiengangsentwicklung/ Hochschuldidaktik

  • (2012): "Kompetenzorientierte Modulbeschreibungen erstellen und optimieren – Probleme und Lösungsansätze". Vortrag und Workshop an der Leuphana Universität Lüneburg am 10.02.2012 im Rahmen einer Schulung für EntwicklerInnen und PlanerInnen von Lehramtsstudiengängen.
  • (2011): "Modulbeschreibungen erarbeiten und überarbeiten"; Vortrag und Workshop am 18.04.2011 im Rahmen der innerbetrieblichen Weiterbildungs- und Personalentwicklungs-Reihe der Leuphana Universität Lüneburg.
  • (2008): "Hochschulmanagement. Eine Jobperspektive für Geisteswissenschaftler?"; Vortrag im Rahmen der Vorlesungssreihe "Berufsperspektiven für Sprach-, Literatur- und MedienwissenschafterInnen" der Arbeitsstelle Studium und Beruf/ Universität Hamburg.
  • (2005): Von Hamburg nach Bologna. Chancen und Risiken bei der Implementierung der Bologna-Reform-Vorgaben an der Universität Hamburg, Vortrag und Workshops im Rahmen eines universitätsinternen Workshops im August 2005.
  Impressum   Letzte Änderung: 17. Februar 2012