Aterrizar la Decolonialidad – Grounding Decoloniality
10 y 11 de abril 2026
Desde hace algunos años, los enfoques descoloniales han ido cobrando cada vez más protagonismo en todo el mundo y, actualmente, también se están aceptando en mayor medida en el llamado Norte Global incorporandolo a las actividades académicas, educativas y de conciencización social. En parte, esto ocurre también en el marco de un debate sobre la teoría poscolonial y su pertinencia para comprender la realidad colonial actual, su enfoque discutido como corriente teórica demasiado alejada de la realidad y demasiado anclada en las tradiciones de pensamiento clásicas, lo que, vale la pena decir, no se aplica necesariamente al Sur Global y, por lo tanto, se trata más bien de una discusión propia del Norte global. Al mismo tiempo también, irónicamente se critica a gran parte de los trabajos descoloniales por centrarse principalmente en el ámbito epistemológico o por adoptar una perspectiva sistémica, a menudo de carácter extremadamente estructuralista. Sin olvidar que en el Norte Global se perciben casi exclusivamente los trabajos de académicos y académicas que ocupan puestos fijos en instituciones «reconocidas» del Norte Global. En este sentido, los debates descoloniales que gozan de mayor aceptación deben considerarse casi como parte del sistema de conocimiento académico hegemónico, Aura Cumes, académica indígena Maya disidente afirma que nos ha llevado a la absurda situación de que, incluso en el Sur Global, a los enfoques descoloniales a menudo solo se les atribuye valor cuando son importados desde el Norte. Por supuesto que en estos trabajos también se hace referencia con frecuencia a procesos sociales y políticos, así como a prácticas, actividades y movimientos concretos que tienen lugar en otros ámbitos, pero estas referencias suelen ser superficiales y apenas se establece una conexión real entre teoría, practica y cotidianidad. Al mismo tiempo, muchos ámbitos relevantes siguen pasando desapercibidos debido al fuerte énfasis que se pone en las instituciones y los espacios formalizados. Es cierto que existen análisis profundos, que se refieren a realidades sociales concretas, pero, dado que a menudo proceden de activistas o de académicos pertenecientes a los grupos afectados o no pertenecientes a la academía, apenas se les presta atención en la comunidad científica establecida o incluso se les ignora por considerarlos supuestamente poco científicos.
En última instancia, esto también está vinculado a un debate metodológico sobre el intercambio y las actitudes de investigación, en el que, dicho de manera simplificada, se plantea la cuestión de cómo se puede desmontar y transformar o integrar otras perspectivas en este caso desde la perspectiva descolonial, la posición clásica de los asi llamados „informantes“, a quienes, en cierto modo, a pesar de un supuesto dialogo se les interroga desde una posición de superioridad dialógica.
Por ello, vemos la necesidad de discutir esta brecha impregnada por relaciones de poder y saber, bajo el título «Aterrizar la Decolonialidad – Grounding Decoloniality», invitamos a un taller que pretende ser el punto de partida de un proceso conjunto de reflexión e intercambio entre academia, estudiantes, activistas y trabajadores sociales en contextos subalternos.
En cinco paneles temáticos debatiremos las experiencias, los trabajos y los enfoques acumulados hasta la actualidad, tanto desde la práctica como desde la ciencia y el trabajo social en el norte global, con el fin de abordar este debate sobre la relación entre los enfoques más bien teóricos y abstractos, orientados a la epistemología, y las experiencias y enfoques prácticos de la vida cotidiana.
El taller tendrá lugar con motivo del cierre de la estancia de nuestra profesora invitada Khayaat Fakier, de la Universidad de Stellenbosch en Africa del Sur los días 10 y 11 de abril 2026 en la Univeridad de Hamburgo en el Torre de Filosofía (Von-Melle-Park 6), y estará abierto a participantes de cualquier idioma aqui anunciados.
Para preguntas, póngase en contacto con: last@uni-hamburg.de