Marie Flüh, M. Ed.

07/2020 - "Von Nebenbefunden und Methodenadaption in den Digital Humanities am Beispiel von m*w" (Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, zusammen mit Mareike Schumacher)

05/2020 Digitale Workshopreihe: „Distant Reading, Close Reading, Scalable Reading” (Universität Greifswald, zusammen mit Mareike Schumacher)

01/2020 Workshop: „Digitale Textanalyse im Deutschunterricht“ (Emilie-Wüstenfeld-Gymnasium)

11/2019 Workshop: „Digitale Textannotation, -analyse und -visualisierung mit CATMA”; Vortrag: „Literatur digital erforschen: Methoden und Tools der digitalen Literaturwissenschaft” (Universität Bonn, zusammen mit Jan Horstmann)

11/2019 Vortrag und Workshop: „Bücher, Bilder, Bites aus literaturwissenschaftlicher Perspektive“ (MasterLanguage, University of Amsterdam)

10/2019 Workshop: „Digitale Textanalyse mit CATMA“ (Gelehrtenschule des Johanneums, zusammen mit Jan Christoph Meister)

09/2019           Vortrag: „m*w - Gender zwischen Stereotypisierung und literarischen Spielräumen. Genderstereotype und Emotionen im Deutschen Novellenschatz.“ (Interdisziplinärer Corpus Contest: Digital Humanities – Disziplinen in Konkurrenz oder Kooperation? Universität Heidelberg, zusammen mit Mareike Schumacher)

09/2019           Vortrag: „Digitale Literaturwissenschaft und pädagogische Praxis (Heidelberg School of Education)

09/2019           Workshop: „Literatur digital erforschen mit CATMA“ (Germanistentag 2019, zusammen mit Jan Horstmann und Jan Christoph Meister)

09/2019           Workshop: „CATMA, Voyant und Ezlinavis: Digitale Textanalyse in der schulischen Lehre“ (Gymnasium Eppendorf, Hamburg)

08/2019           Workshop: „CATMA as a tool for scholar in manuscript studies” (Summer School Islamicate Digital Humanities for Scholars in Manuscript Studies, Universität Hamburg, zusammen mit Christian Bruck und Mareike Schumacher)

06/2019           Workshop: „Digital Tools for Research in Literature: Introduction to CATMA“, Joint workshop of SADiLaR and the Department of Afrikaans and Dutch (Stellenbosch University, Südafrika, zusammen mit Jan Horstmann und Jan Christoph Meister)

Vortrag: „A synthesis of methods: forTEXT as a part of Digital Literary Studies”

05/2019           Workshop: „CATMA und Voyant in der schulischen Lehre, Bildung/Lernen unter den Bedingungen der Digitalisierung“ (Stadtteilschule am Heidberg Hamburg, zusammen mit Mareike Schumacher)

Vortrag: „Tools und Methoden für die Gestaltung des digitalen Schulunterrichts“

10/2019           Seminar: „Digitale Literaturwissenschaft und pädagogische Praxis“

Publikationen mit wissenschaftlicher Qualitätskontrolle

• 03/2020 „m*w Figurengender zwischen Stereotypisierung und literarischen und theoretischen Spielräumen:
  Genderstereotypen und -bewertungen in der Literatur des 19. Jahrhunderts“ (zusammen mit Mareike S
  Schumacher) In: Schöch, Christof (2020): DHd2020: Digital Humanities zwischen Modellierung und
  Interpretation. Konferenzabstracts, 162-167. DOI: 10.5281/zenodo.3666689

• 03/2020 „Netzwerkanalyse spielerisch vermitteln mit DraCor und forTEXT: Zur nicht-digitalen Dissemination einer
  digitalen Methode in Form des Kartenspiels „Dramenquartett“ (zusammen mit Mareike Schumacher, Frank
  Fischer Peer Trilcke und Jan Horstmann) in: Schöch, Christof (2020): DHd2020: Digital Humanities
  zwischen Modellierung und Interpretation. Konferenzabstracts,167-171. DOI: 10.5281/zenodo.3666689

• 2020 „Toward Undogmatic Reading. Narratology, Digital Humanities and Beyond“ (hrsg. zusammen mit Jan
  Horstmann, Janina Jacke und Mareike Schumacher). Hamburg 2020 (im Erscheinen).

Kleinere Publikationen

• 05/2020 "Literatur digital erforschen? Literatur digital unterrichten? 
  Ein Vorschlag zur Fusion digitaler Literaturwissenschaft und pädagogischer Praxis in der Lehramtsausbildung." in: 
  e-teaching.org-Themenspezial: Digitale Medien im Lehramtsstudium.
  URL: https://www.e-teaching.org/etresources/pdf/erfahrungsbericht_2020_flueh_literatur-digital.pdf

• 2020 "Sentimentanalyse mit SentText." in: forTEXT. Literatur digital erforschen.
  URL: https://fortext.net/routinen/lerneinheiten/sentimentanalyse-mit-senttext

• 2020 "Digitale Literaturwissenschaft im schulischen Bereich? Ein Bericht aus der Praxis", in: Fokus Lehrerbildung, Heidelberg School of Education.
  URL: https://hse.hypotheses.org/2560

• 2020 "SentText", in: forTEXT. Literatur digital erforschen.
  URL: https://fortext.net/tools/tools/senttext

• 2019    „Sentimentanalyse“, in: forTEXT. Literatur digital erforschen
  URL: http://fortext.net/routinen/methoden/sentimentanalyse

• 2019    „Digitales Bibliographieren“, in: forTEXT. Literatur digital erforschen.
  URL: https://fortext.net/routinen/methoden/digitales-bibliografieren

• 2019    „Digitales Präsentieren und Publizieren“, in: forTEXT. Literatur digital erforschen.
  URL: https://fortext.net/routinen/methoden/digitales-praesentieren-und-publizieren

• 2019    „Lerneinheit: Visualisierung mit Voyant“, in: forTEXT. Literatur digital erforschen.
   URL: https://fortext.net/routinen/lerneinheiten/visualisierung-mit-voyant

• 2019    „LIWC“, in: forTEXT. Literatur digital erforschen.
  URL: https://fortext.net/tools/tools/liwc

• 2019    „Prezi“, in: forTEXT. Literatur digital erforschen.
  URL: https://fortext.net/tools/tools/prezi

• 2019    „Germanistik im Netz“, in: forTEXT. Literatur digital erforschen.
  URL: https://fortext.net/ressourcen/textsammlungen/germanistik-im-netz

• 2019    „Bibliotheca Augustana“, in: forTEXT. Literatur digital erforschen.
  URL: https://fortext.net/ressourcen/textsammlungen/bibliotheca-augustana

• 2018    „HathiTrust Digital Library”, in: forTEXT. Literatur digital erforschen.
  URL: https://fortext.net/ressourcen/textsammlungen/hathitrust-digital-library

• 2018    „Voyant“, in: forTEXT. Literatur digital erforschen.
  URL: https://fortext.net/tools/tools/voyant