Lernen in der Gruppe

Was hat man davon, wenn man mit anderen Lernern lernt?

Erfahrungen zeigen, dass man auch ohne einen Lehrer in einer Lerngruppe viel LERNEN kann! Hierzu gibt es einige relevante Studien. Mehr
Eine Lerngruppe ist ein sinnvoller Kompromiss zwischen autonomem Lernen und dem Bedürfnis nach sozialem Kontakt beim Lernen. Einerseits kann man den Lernprozess und die verschiedenen Lernaktivitäten in den Gruppensitzungen zum größten Teil aktiv mitsteuern, während man andererseits beim Lernen nicht allein ist.
Eine gewisse Konkurrenz innerhalb der Gruppe kann positive Auswirkungen haben (man möchte nicht die Fortschritte der Anderen hemmen, deshalb arbeitet man besser mit), andererseits braucht man vor der Gruppe keine Angst zu haben.
Selbstverständlich spielt die Zusammensetzung der Gruppe eine große Rolle bzgl. ob und inwiefern die Lerngruppe gut funktioniert.

Die Antwort lautet ja! Viele Studien weisen nach, dass Fremdsprachenlerner zwar dagegen sind, von anderen Mitschülern im Unterricht ‘korrigiert’ zu werden, aber gleichzeitig wird Gruppenarbeit häufig sehr positiv bewertet. Dies scheint ein Paradox zu sein, da ja natürlich auch in der Gruppenarbeit gegenseitiges ‘Korrigieren’ stattfindet. Entscheidend dabei ist offensichtlich die Gefahr des Gesichtsverlustes vor der Klasse, die in einer Gruppe nicht droht.
Der Reiz, in Zusammenarbeit eine Lernaufgabe zu erledigen, wirkt häufig motivierend. Ferner ist das Ergebnis der Gruppenarbeit oft ‘besser’ als individuelle Lösungen.
Viel wichtiger jedoch ist der Aushandlungsprozess, durch den die eigenen Lösungsvorschläge mit Alternativen aus der Lernergruppe verglichen werden müssen.
Auch wenn das Ergebnis der Gruppenarbeit ‘Fehler’ enthält, kann der individuelle Lerner hieraus trotzdem etwas gelernt haben!
Literatur

	Fremdsprachen-Lernen lernen
	Fremdsprachen lernen
	Fremdsprachen verwenden