Deutsche Sprache und Literatur (B.A.)

Das Fach Deutsche Sprache und Literatur kann im Rahmen eines Bachelor-Studiengangs wahlweise als Hauptfach oder als Nebenfach studiert werden. Die Zulassung zum Haupt- und Nebenfach ist zulassungsbeschränkt. Die Regelstudienzeit beträgt in Haupt- und Nebenfach sechs Semester. Das Fach besteht aus den Teilfächern Deutsche Sprache (Linguistik des Deutschen) (DS), Ältere deutsche Sprache und Literatur (ÄdSL), Neuere deutsche Literatur (NdL) als obligatorischem Kern des Hauptfachstudiums sowie dem fakultativen Teilfach Niederdeutsche Sprache und Literatur (NdSL). Eine Besonderheit des Faches Germanistik an der Hamburger Universität besteht darin, dass sowohl innerhalb des Hauptfach- als auch des Nebenfachstudiums Schwerpunkte gewählt werden können. Zu diesen Studienschwerpunkten zählen Theater und Medien (T/M), Interkulturelle Literaturwissenschaft und Deutsch als Fremdsprache (IntLit/DaF) sowie Niederdeutsche Sprache und Literatur (NdSL).

Deutsche Sprache und Literatur (B.A.)

Studienziele

Das Studium des Faches Deutsche Sprache und Literatur im Hauptfach soll zu einer theorie- und methodengeleiteten kritisch-reflexiven Analyse der deutschen Sprache und Literatur in ihrer unterschiedlichen medialen Verfasstheit und im Kontext der europäischen Sprachen und Literaturen qualifizieren. Angestrebt wird die Fähigkeit zum selbständigen wissenschaftlichen Arbeiten sowie zur mündlichen und schriftlichen Darstellung der Ergebnisse. Zugleich sollen kommunikative, kulturelle und mediale Kompetenzen als Schlüsselqualifikationen für verschiedene Berufsfelder ausgebildet werden.

Im Nebenfachstudium werden diese Qualifikationsziele durch den Erwerb grundlegender Fertigkeiten und Kenntnisse in zwei der drei obligatorischen Teilfächer erreicht.

Die theoretischen und methodischen Grundkenntnisse, welche die Studierenden in den Einführungsmodulen in den drei Teilfächern Deutsche Sprache, Ältere deutsche Sprache und Literatur sowie Neuere deutsche Literatur erwerben, bilden die Basis für die anschließenden Aufbaumodule. Darüber hinaus werden die notwendigen Grundkompetenzen für das wissenschaftliche Arbeiten vermittelt.

In den Aufbaumodulen erfolgt die systematische Erweiterung der analytischen Fähigkeiten. Diese Phase hat das Ziel, differenzierte Einsichten in die Komplexität und in die theoretische Vielfalt der jeweiligen Gegenstände zu verschaffen. In Projektseminaren, die empirische Forschung und Berufsfelderkundung im Konzept des forschenden Lernens verbinden, sollen zugleich Praxiserfahrungen in verschiedenen Tätigkeitsfeldern gesammelt werden.

In den Vertiefungsmodulen des Studiums gehen die Studierenden, dem Prinzip des forschenden und exemplarischen Lernens folgend, eigenständig vertiefenden Fragestellungen nach. Die Studierenden sollen fundierte wissenschaftliche Kompetenzen als Voraussetzung für die Zulassung zu einem Master-Studiengang sowie als Basis für die berufliche Praxis erwerben.

Durch die Wahl entsprechender Lehrveranstaltungen können die Schwerpunkte Theater und Medien, Interkulturelle Literaturwissenschaft und Deutsch als Fremdsprache sowie Niederdeutsche Sprache und Literatur studiert werden, in denen grundlegende Fertigkeiten und Kenntnisse des jeweiligen Schwerpunkts erworben werden.

Studienstruktur

Der BA-Studiengang Deutsche Sprache und Literatur im Hauptfach ist so aufgebaut, dass die Studierenden drei Einführungsmodule, vier Aufbaumodule und zwei Vertiefungsmodule absolvieren. Im 6. Semester wird das Abschlussmodul, bestehend aus einem Examenskolloquium, der Bachelor-Arbeit und der mündlichen Abschlussprüfung, belegt.

Wird im Hauptfachstudium Deutsche Sprache und Literatur eine Schwerpunktbildung vorgenommen, so müssen im Studienverlauf in den Aufbau- und Vertiefungsmodulen mindestens 17 Leistungspunkte in Lehrveranstaltungen mit Schwerpunktbezug erbracht werden sowie eine BA-Arbeit mit Schwerpunktbezug geschrieben werden. Bei der Anmeldung zum BA Abschlussmodul überprüft der Betreuer/ die Betreuerin der BA-Arbeit, ob die notwendigen 17 Leistungspunkte erbracht wurden. Auf dem Anmeldebogen zum Abschlussmodul wird der vorhandene Schwerpunktbezug der Abschlussarbeit markiert und der Betreuer/ die Betreuerin vergibt ein Thema mit Schwerpunktbezug.

Im BA-Studiengang Deutsche Sprache und Literatur im Nebenfach werden insgesamt fünf Module studiert, davon zwei Einführungs- und zwei Aufbaumodule sowie ein Vertiefungsmodul. Die Module werden in zwei der drei obligatorischen Teilfächer absolviert. Die Wahl erfolgt in der Einführungsphase. Zudem kann wie im Hauptfach eine Schwerpunktbildung vorgenommen werden. In diesem Fall müssen ein Modul der Aufbauphase und das Vertiefungsmodul in einem der drei Schwerpunkte Theater und Medien, Interkulturelle Literaturwissenschaft und Deutsch als Fremdsprache sowie Niederdeutsche Sprache und Literatur belegt werden. Es werden dieselben Module angeboten wie im Hauptfach (Studiengang-Tableau Nebenfach).

Berufsmöglichkeiten

Das Bachelor-Studium eröffnet Zugangsmöglichkeiten zu einem breiten Spektrum von Berufen, die freilich nur eine begrenzte Zahl von Absolventinnen und Absolventen der Geisteswissenschaften aufnehmen. Als außerschulische Berufsbereiche kommen beispielsweise in Frage:

Bildung (Unterricht für unterschiedliche Adressatengruppen, z.B. Erwachsenenbildung, Vermittlung des Deutschen als Fremdsprache, Vorschulerziehung in staatlichen, gemeinnützigen und privaten Institutionen)
Journalismus (Presse, Hörfunk, Fernsehen)
Kultur (Kulturinstitutionen wie Theater, Literaturhäuser, Museen)
Buchwesen (Buchverlag, Freies Lektorat, Bibliothek, Buchhandel)
Archiv und Dokumentation
Öffentlichkeitsarbeit, Werbung, Marketing
Verwaltung und Behörden
Wirtschaft (insbesondere Personalwesen)
Therapie und Betreuung (z.B. Diagnose und Behandlung von Sprachstörungen)
Wissenschaft (Hochschule, Forschungsprojekte)

Der Arbeitsmarkt für Studierende der Geisteswissenschaften unterliegt Schwankungen und ändert sich ständig. Studierende sollten sich sowohl vor Aufnahme als auch während des Studiums über spätere Berufsmöglichkeiten informieren und ihre Studienabsichten im Hinblick auf eine aussichtsreiche Fächerwahl bzw. nützliche Zusatzqualifikationen überprüfen. Dabei werden sie von der Arbeitsstelle Studium und Beruf unterstützt.